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      花園式學校園林綠化養護的要求

      瀏覽次數:1765   更新時間:2015/4/5

      學校園林綠化養護的作用不止可以持久綠化美化優化校園環境,還可以持久保持清晰的空氣質量。把校園建成優美,整潔,文明的校園,為全校師生創造一個良好的學習,工作和生活環境,營造舒適的校園氛圍,園林綠化養護起到很好的作用。綠化養護主要要求與措施有以下方面:     

      一、根據校園整體格局,為校園綠化養護美化的長遠規劃做認真制定,包括綠化美化的平面布局,樹木花草配置,花壇,雕塑,亭,臺,走廊等建筑小品的布置和安排,以及人力,物力,財力的配置,后期綠化養護等。   
      二、樹木配植做到五結合:落葉樹與常青樹相結合,以常青樹為主。喬木與灌木相結合,以喬木為主。觀賞樹與經濟樹相結合,以觀賞樹為主。木本與草本相結合,以木本為主。點、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。  

      三、花草種植要做到配植合理,做到三季有花,四季常青。     
      四、建立苗圃,花房等形式的綠化美化基地,利用這些基地,在滿足學校園林綠化各種規格,品種,數量(包括各種花卉,盆景,樹木)需要的基礎上,積極開展綠化科研教學活動,培植新的品種,盡可能地發揮其經濟效益,做到“以綠化養綠化”,從而增強綠化自我發展的能力。    
      五、廣植盆景樹。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆景易搬動的特點,搞好學校接待室、辦公室、會議室、教室、宿舍等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內充滿盎然的生機,從而實現其觀賞的價值。同時組織好師生參加綠化養護--美化活動。    
      六、搞好校園花木的綠化養護工作,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、澆水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
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